Jako, że właśnie zdobyłem tytuł magistra geografii i nabyłem uprawnienia pedagogiczne, w najbliższym czasie mam zamiar zacząć rozglądać się za posadą nauczyciela geografii w jakiejś włocławskiej szkole publicznej, nauczyciel Włocławek. Rodzina już teraz przestrzega mnie, że moja kariera w oświacie może nie przebiegać tak, jakbym chciał, a co gorsza może się w ogóle nie zacząć. Nauczyciele w obecnych czasach raczej tracą pracę niż ją zyskują. Ofert pracy dla nauczycieli jest bardzo mało, jednak póki co nie mam zamiaru się poddawać. Może akurat będę wyjątkiem i natrafię na wolny wakat.
Jako świeżo upieczony absolwent geografii na początek mogę jedynie liczyć na posadę nauczyciela stażysty. Nauczycielem stażystą zostaje się od pierwszego dnia zatrudnienia w szkole, a awans na nauczyciela kontraktowego (czyli kolejny stopień) można otrzymać po trzech latach pracy w przypadku nauczycieli akademickich i pięciu latach pracy w przypadku nauczycieli w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i średnich. Nauczyciel ubiegający się o awans na stopień nauczyciela kontraktowego w trakcie stażu powinien:
- poznać organizację, zadania i zasady działania szkoły,
- uczestniczyć jako obserwator w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli, w wymiarze co najmniej dwóch zajęć w miesiącu, i omówić z prowadzącym obserwowane zajęcia,
- prowadzić zajęcia z uczniami, w obecności opiekuna stażu lub dyrektora szkoły, w wymiarze co najmniej jednego zajęcia w miesiącu oraz omawiać je z osobą, w obecności której zajęcia zostały przeprowadzone,
- uczestniczyć w wewnątrzszkolnych formach doskonalenia zawodowego nauczycieli.